De la censura universitaria a la exclusión profesional en 2026: Alertan ante la ONU situación de Nicaragua

Incidencia internacional | En el marco del 63.º período de sesiones del Consejo de Derechos Humanos de la Organización de las Naciones Unidas, las organizaciones Aula Abierta, International Network of Human Rights Europe in Latin America and the Caribbean (RIDHE) y Cívilis Internacional alertaron sobre el grave deterioro de la libertad académica y la autonomía universitaria en Nicaragua, en el marco del Diálogo Interactivo sobre la situación de los derechos humanos en dicho país.

Durante la intervención, las organizaciones señalaron que el Índice de Libertad Académica 2025 ubica a Nicaragua en el último lugar a nivel mundial, ocupando el puesto 174 de 174 países. Esta calificación refleja una tendencia sostenida de debilitamiento de la autonomía institucional, así como de la libertad de enseñanza, investigación y expresión en el ámbito académico.

Asimismo, denunciaron la profundización del control estatal mediante reformas legales recientes. En 2025, la aprobación de la Ley 1252 fortaleció la intervención pública sobre la educación superior al crear la Secretaría Técnica para la Atención a las Universidades, un organismo con amplias competencias sobre la gestión de instituciones, sedes y programas académicos.

La denuncia también hizo referencia a las restricciones impuestas para el ejercicio de diversas disciplinas. En 2026, las nuevas disposiciones para cursar carreras como Medicina incorporan, además del mérito académico, exigencias ambiguas como el “compromiso social” y ser “consecuente con la identidad cultural y nacional”, términos que carecen de criterios objetivos y transparentes, lo que abre la puerta a la discriminación. A esto se suma la exclusión arbitraria de al menos 2.000 abogados y notarios del registro profesional, ejecutada sin las debidas garantías procesales ni de legítima defensa.

Ante este panorama, Aula Abierta y el International Network of Human Rights Europe in Latin America and the Caribbean (RIDHE) hicieron un llamado urgente a la comunidad internacional para mantener un monitoreo constante sobre la autonomía universitaria, el acceso equitativo a la educación superior y la independencia profesional en Nicaragua. Enfatizaron que la protección de estos derechos es indispensable para asegurar que las futuras generaciones de nicaragüenses puedan formarse y ejercer libremente sus profesiones.

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