Venezuela: Aula Abierta junto a Coalición de Cátedras y Centros Universitarios exigen protección a la autonomía universitaria y libertad académica en una carta a la Ministra de Educación Superior

Aula Abierta junto a Coalición de Cátedras y Centros Universitarios exigen protección a la autonomía universitaria y libertad académica en una carta a la Ministra de Educación Superior
Foto: RRSS

Aula Abierta, en conjunto a la Coalición de Cátedras y Centros Universitarios de Derechos Humanos de Venezuela, dirigen una carta a la ministra de Educación Universitaria, Ana María San Juan, en la que expresan su preocupación por los ataques contra la autonomía universitaria y libertad académica y proponen que la enseñanza de los derechos humanos sea orgánica, plural y coherente con el pensamiento crítico que debe caracterizar a la educación superior.

Las organizaciones académicas que suscriben el pronunciamiento expresan su respaldo a la iniciativa de fortalecer la formación en derechos humanos en las universidades; no obstante, plantean que este esfuerzo debe traducirse en una política pública construida de forma conjunta, que respete la autonomía universitaria y permita a cada institución definir sus propios enfoques pedagógicos. Las organizaciones enfatizan que la enseñanza de los derechos humanos debe reflejarse en la realidad cotidiana de las universidades. En ese sentido, advierten la necesidad de abordar problemas estructurales como la insuficiencia presupuestaria, los bajos salarios y la urgencia de garantizar espacios académicos libres de represalias, condiciones indispensables para una educación basada en la dignidad.

Reiteran su disposición a colaborar con propuestas técnicas y participar en mesas de trabajo que permitan avanzar en soluciones concretas. Destacan que el diálogo entre el Estado y la academia es clave para fortalecer el sistema universitario con enfoque de derechos humanos.
Subrayan que el respeto a los derechos humanos también implica garantizar la verdad, la justicia y la reparación frente a violaciones graves. Insisten en que es fundamental reconocer y documentar estos hechos conforme a estándares internacionales, ya que solo a través de la verdad será posible asegurar la no repetición y la protección efectiva de la comunidad universitaria en Venezuela.

A continuación les invitamos a leer la carta:

Respetada Ministra,

Las cátedras, centros de investigación y organizaciones académicas que suscribimos esta misiva saludamos su iniciativa de fortalecer la formación en
derechos humanos dentro de nuestras universidades. Coincidimos plenamente en que la educación en valores fundamentales es el pilar de una sociedad democrática, y es precisamente ese compromiso el que nos motiva a proponer que este esfuerzo se traduzca en una Política Pública Universitaria con Perspectiva de Derechos Humanos.

Consideramos que el éxito de esta visión reside en un modelo de colaboración consensuada donde el Ministerio defina lineamientos generales, mientras que cada universidad, en el ejercicio de su autonomía y libertad académica, diseñe e implemente los mecanismos pedagógicos que mejor se adapten a su identidad. Este equilibrio entre la rectoría del Estado y la independencia universitaria es indispensable para que la enseñanza de los derechos humanos sea orgánica, plural
y coherente con el pensamiento crítico que debe caracterizar a la educación superior. En este mismo espíritu de coherencia, entendemos que la formación en estos principios debe ir de la mano con su vigencia plena en la realidad cotidiana de nuestras casas de estudio. Por ello, el diseño de esta política es la oportunidad idónea para abordar integralmente la sostenibilidad presupuestaria de las instituciones, la dignificación salarial de nuestro personal y el resguardo de un entorno libre de toda forma de hostigamiento. No hay mejor pedagogía sobre los derechos humanos que asegurar que estos se vivan y respeten dentro del propio recinto universitario.

Reiteramos nuestra disposición para el desarrollo de la propuesta, conforme a lo cual podemos entregarle un documento técnico detallado y participar en una mesa de trabajo que permita materializar estos objetivos comunes. Estamos convencidos de que un diálogo abierto y constructivo será el punto de partida para una universidad que sea referente de excelencia y dignidad humana. Sin otro particular, suscribimos la presente comunicación:

Centro para la Paz y los Derechos Humanos de la Universidad Central de Venezuela
Comisión de Derechos Humanos de la Facultad de Ciencias Jurídicas y Políticas de la Universidad del Zulia.
Observatorio de Derechos Humanos de la Universidad de Los Andes.
Centro de Derechos Humanos de la Universidad Católica Andrés Bello.
Aula Abierta.

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